AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA
Kl.1
Klasa I realizuje program Akademia Bezpiecznego Puchatka, którego celem jest uczenie dzieci zasad bezpieczeństwa: w szkole, w domu, na drodze, w Internecie i wśród rówieśników.
Pierwszym problemem z którym dzieci zostały zapoznane to:
BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE
Uczniowie dowiedzieli się:
- jakie są zasady bezpiecznego zachowania w szkole,
- jakie są zasady bezpiecznego zachowania na wycieczce,
- jakie są bezpieczne zasady w różnych porach roku,
- jakie są numery telefonów alarmowych i w jakich sytuacjach należy ich używać
Następnym problemem z którym uczniowie klasy 1 zapoznają się to: BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE
Urszula Rynkiewicz
BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania, której celem jest upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.
Na stronie kampanii czytamy: "Nazwa akcji stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”. Angielskie „ON”, zapożyczone z popularnego przymiotnika „on-off”, dosłownie włącza historię bohatera – film lub prezentację. Nazwa projektu ma również sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej wydarzeń realizowanych w celu promocji dziejów naszego narodu oraz historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej i wykazujących się patriotyczną postawą – osób, które nie chciały zostać bohaterami i wcale się za nich nie uważają, ale narażając swoje zdrowie za walkę o ojczyznę, stały się wzorami do naśladowania."
W listopadzie klasa V włączyła historię i poznała chłopca, który poszedł walczyć w Powstaniu Warszawskim oraz Jaskółki, łączniczki, która za udział w nim zapłaciła najwyższą cenę.
Uczniowie z uwagą i w skupieniu wysłuchali przejmującego słuchowiska. "Mały - roznosiciel nadziei" - to historia łącząca teraźniejszość z przeszłością. Ukazująca, jak wielki wpływ na nasze dzisiejsze dni mają dni, które minęły, przeszły do historii.
Było dużo rozmów o wojennych wydarzeniach, o rzeczywistości, z którą przyszło zmierzyć się dorosłym i dzieciom.
O emocjach, które buzują do dziś - tych dobrych, ale także takich, które mogą wyrządzić krzywdę.
O życiu naszym i o życiu w czasie wojny.
O tym wreszcie, że wojna to największe zło i obowiązkiem każdego człowieka jest takie postępowianie, by do kolejnej nie dopuścić.
Podsumowaniem akcji było rysowanie laurek, które zostaną wysłane Powstańcom.
Pamiętamy!
I dziękujemy!
Ewelina Cichocka
Dnia 24 listopada (środa) będziemy świętować w naszej szkole Dzień Piżamy.
Jest to dzień solidarności z dziećmi przebywającymi w szpitalach onkologicznych.
W tym dniu przeprowadzimy także zbiórkę pieniążków dla tych dzieci.
Załóż piżamę i wrzuć 5 zł od dzieciaka dla dzieciaka.
Katarzyna Jakubowska
Nasza szkoła włączyła się w akcję. Zbiórkę prowadzi Samorząd Uczniowski i Szkolne Koło Wolontariatu.
Zapraszamy - dołącz!!!
Katarzyna Jakubowska
„Bartoszycki Bieg Zwycięstwa” to nazwa sportowej imprezy zorganizowanej dnia 11.11.2021 roku nad miejskim jeziorkiem przez Bartoszycki Ośrodek Sportu i Rekreacji z okazji Narodowego Święta Niepodległości.
Brali w niej udział zarówno zawodnicy dorośli jak i najmłodsi - bieg miał charakter masowy bez podziału na kategorie wiekowe. Młodzi sportowcy zachęceni przez nauczyciela wychowania fizycznego p. Bogdana Kuźmicza wzięli udział w sportowych zmaganiach biegowych. Na uwagę zasługuje to, iż do Bartoszyc przyjechali z rodzicami, niektórzy całymi rodzinami, aby biegać dla uczczenia 103. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.
Każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy medal.
Z naszej szkoły wzięło w nim udział 7 uczniów.
1. Wojciech Socha – kl I
2. Lena Olencka - kl. IV
3. Aleksandra Socha – kl. IV
4. Zuzanna Socha – kl. V
5. Kacper Socha – kl. VII
6. Urszula Mackiewicz – kl. VII
7. Emilia Socha – kl. VIII
Bogdan Kuźmicz
Dnia 11 listopada 2021 roku w kościele w Bezledach odbyły się gminne obchody 103. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.
Naszą szkołę godnie reprezentowało 6 uczniów wraz z pięknym sztandarem, którzy zgodnie z ceremoniałem uczestniczyli we mszy dziękczynnej za ojczyznę.
Skład pocztu sztandarowego:
Opiekunem pocztu sztandarowego był p. Bogdan Kuźmicz.
Celem zajęć było stworzenie w grupie atmosfery sprzyjającej nawiązywaniu relacji między uczniami, budowaniu bezpieczeństwa, a także zachęcanie dzieci do interakcji i zaciekawienie się sobą wzajemnie. Uczniowie mieli okazję przyjrzeć się swoim potrzebom wobec zespołu klasowego oraz wychowawcy.
Podczas zajęć uczniowie poznali zabawy integrujące grupę: „Imię i gest”, „Polecenia”, „Moje miejsce po prawej stronie”, „ Wszyscy którzy tak jak ja……..”
Stworzyli klasowy kontrakt: „ Szacunek – 3 x S”
• Szacunek do siebie samego
• Szacunek do innych
• Szacunek do miejsca
Wszyscy zobowiązali się do przestrzegania zasad 3xS i podpisali kontrakt własnym imieniem na obrysowanej dłoni.
W celu budowania poczucia wspólnoty i jedności z klasą oraz wyjątkowości wykonali wizytówki, które przymocowali pod napisem NASZA WSPANIAŁA KLASA.
Na zakończenie i podsumowanie zajęć uczniowie podczas burzliwej dyskusji wybrali klasowe hasło : NAJLEPSZE DZIECIAKI POD SŁOŃCEM.
Urszula Rynkiewicz
Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy dołączyła do ogólnopolskiej akcji "Szkoła do hymnu" 2021.
W ostatni dzień roboczy przed 11 listopada o godzinie 11.11 w szkolnych salach rozległa się znana wszystkim Polakom melodia hymnu - każda klasa uroczyście odśpiewała "Mazurka Dąbrowskiego".
103. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie i uczennice świętowali aktywnie - rozmawiali, oglądali prezentacje, pisali, wykonywali przerózne prace plastyczne.
Pięknie jest w naszej szkole - biało i czerwono!!!
Ewelina Cichocka
Uczniowie klasy III wykonali prace na konkurs "Kokarda Narodowa 2021".
Kokurs zorganizowany przez Wójta Gminy Bartoszyce oraz Centrum Kultury Gminy Bartoszyce w ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości 11 listopada 2021 r.
Chłopcy i dziewczęta włożyli wiele wysiłku i zaangażowania, by kotyliony wyszły naprawdę wyjątkowo! Każdy inny - każdy piekny!
Ewelina Cichocka
Dzisiaj do naszej szkoły zawitało studio produkcyjne Creative Planet! Specjalizuje się ono w tworzeniu immersyjnych pokazów fulldome oraz animacji VR.
A co to znaczy? ;)
Immersyjność jest to proces „zanurzania” albo „pochłaniania” osoby przez rzeczywistość elektroniczną. Następuje tak zwane „zanurzenie zmysłów”.
Przedszkolaki i uczniowie mieli okazję wziąć udział w niesamowitych seansach.
Leżysz i oglądasz gwiazdy - najlepiej!
Zapraszam na fotorelację!
Ewelina Cichocka
... ile waży święty Mikołaj? ;)
Nasza szkoła do fantastycznej inicjatywy - wypełniamy bilonem świąteczną skarbonkę.
Celem zbiórki jest "wsparcie funduszu, z którego wypłacane są stypendia oraz wsparcie dla dzieci i młodzieży, wychowanków Fundacji Szczęśliwe Dzieciństwo. Wsparcie umożliwia im rozwój talentów oraz pasji. Dzięki niemu młodzież zdobywa przydatną wiedzę oraz poznaje sposoby na jej praktyczne wykorzystanie."
Organizatorką akcji w szkole jest p. Katarzyna Jakubowska oraz Samorząd Uczniowski.
Dzisiaj skarbonkę oblegały przedszkolaki! Jest już ciężka, że ho ho :)
Zapraszamy - wrzuć monetę - pomóż pomagać!
Ewelina Cichocka
Miły Gościu,
usiądź wygodnie i popatrz, jak mijał październik w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Wojciechach.
Zapraszam serdecznie!
Ewelina Cichocka
W ostatnich dniach uczniowie klasy II pod opieką wychowawcy odwiedzili miejsca spoczynku bliskich nam zmarłych, gdzie w ciszy i spokoju zapalili lampki.
Sylwia Kozera
Informacja sportowa - Indywidualne Gminne Biegi Przełajowe
Dnia 21.10.22021 r. w Kinkajmach odbyły się Indywidualne Gminne Biegi Przełajowe w kategorii szkół podstawowych. Wzięły w nich udział wszystkie szkoły podstawowe Gminy Bartoszyce. Startowało około 120 uczniów z podstawówek. Chłopcy i dziewczęta rywalizowali o najlepsze miejsca nagradzane medalami.
Głównym celem zawodów było wdrażanie młodych sportowców do uprawiania dyscyplin lekkoatletycznych, czynnego wypoczynku na łonie natury, zachęcanie ich do rywalizacji indywidualnej oraz krzewienie zasady fair-play w sporcie i w życiu codziennym.
Reprezentacja naszej szkoły licząca 29 zawodników, spisała się bardzo dobrze. Należy podkreślić, że uczniowie w ubiegłym roku szkolnym bardzo mało ćwiczyli w szkole ze względu na warunki pandemiczne i zdalne nauczanie, które nie zawsze spełniało swoje zadania w kwestii rozwijania i upowszechniania sportu. Ogólnie zdobyliśmy 5 medal i piękny puchar . Wyniki medalowe przedstawiają się następująco:
1. Dzbeński Szymon - III m. w kl. IV chł. - brązowy medal
2. Sokołowski Jakub - I m. w kl. V chł. - złoty medal
3. Sokołowska Nikola - III m. w kl. VII dz. - brązowy medal
4. Gaber Łukasz - III m. w kl. VII chł. - brązowy medal
5. Sokołowski Sebastian - III m. w kl. VIII chł. - brązowy medal
GRATULACJE!!!
Nauczyciel wychowania fizycznego – Bogdan Kuźmicz
Rozmawialiśmy w V klasie o zmysłach, którymi odbieramy, poznajemy otaczający nas świat. Wzrok, słuch, dotyk, węch i smak. Widzimy jesień na szkolnym dziedzińcu, czujemy deszcz na skórze, słyszymy śmiech kolegów na przerwie, czekolada pachnie i smakuje wyśmienicie.
Bohaterka "Katarynki" straciła wzrok. Nagle została sama w całkiem nowej rzeczywistości.
Jak mogła się czuć?
O czym myślała, siedząc samotnie przy oknie?
Co znaczyła dla niej melodia katarynki?
Padły ważne pytania i jeszcze ważniejsze odpowiedzi.
V klasa to mądre dzieciaki. Wiedzą, że osoby niedowidzące i niewidome czytają dzięki alfabetowi stworzonemu przez Louisa Braille'a. Wiedzą, co oznacza sygnał dźwiękowy włączający się podczas zielonego światła na przejściu dla pieszych. Wiedzą, jak się zachować, gdy zobaczą kogoś z białą laską. Wiedzą także, że wielką pomocą osobom niewidomym służą świetnie wyszkolone psy - przewodnicy.
Moi uczniowie wiedzą również, że ciężko jest być samotnym. Rozmawialiśmy o tym, że warto pomagać. Pomoc to taki magiczny prezent, który dajemy innym, ale również sobie. Padły piękne przykłady wsparcia, takie prawdziwe, prosto z własnego podwórka. Zakupy wnoszone starszej pani, drewno, które ktoś komuś narąbał, przyprowadzenie roweru sąsiadowi...
Podsumowaniem pracy z lekturą była praca w grupach - piątoklasiści przygotowali projekty dotyczące Bolesława Prusa i "Katarynki". A także - co równie ważne ( chyba nawet ważniejsze ) - świetnie ze sobą współpracowali. Sami dobrali się w zespoły, sami zaprojektowali plakaty, z własnej inicjatywy przynieśli ozdoby. Dyskutowali, omawiali szczegóły i świetnie się razem bawili! Serce rośnie!
Ewelina Cichocka
Śniadanie to najważniejszy posiłek w ciągu dnia!
To dzięki niemu dzieci mają energię do nauki i zabawy. Uczniowie klasy II postanowili o tym wszystkim przypomnieć, przygotowując drugie śniadanie.
Na początku zajęć zostały przypomniane wszystkie zasady zdrowego odżywiania oraz korzyści wynikające ze spożywania drugiego śniadania. Po starannym umyciu rąk, założeniu fartuszków i przygotowaniu swoich stanowisk, dziewczynki i chłopcy zabrali się do pracy. Samodzielnie i z wielkim zaangażowaniem przygotowali kolorowe kanapki z przyniesionych zdrowych produktów.
Na koniec czekała na nich niespodzianka. Każdy z uczniów mógł wykonać z warzyw i owoców sympatycznego warzywnego ludzika lub zwierzątko. Prace uczniów były śliczne!
Dzieci przy robieniu kanapek i warzywnych ludzików kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, wyobraźnię oraz dbałość o higienę podczas sporządzania posiłków.
Sylwia Kozera
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej Samorząd Uczniowski przygotował apel. Chłopcy i dziewczęta zadbali, by spotkanie społeczności szkolnej odbyło się w odświętnej i bardzo miłej atmosferze.
Pani Dyrektor odczytała list z życzeniami od Ministra Edukacji i Nauki.
Była to również okazja do życzeń, gratulacji oraz wręczenia nagród.
Ewelina Cichocka